外幼班级工作管理“金点子”经验分享会

为进一步增强幼儿园德育的针对性、实效性，推动幼儿日常行为习惯的养成，进一步促进幼儿园班级文化的提炼，形成独到的文化氛围，把班级文化与办园理念和思想渗透，衔接，呈现。突出良好的班风，提升幼儿园一线教师开展班级建设管理的能力，让幼儿在浓郁的班级文化氛围中成长。因此我园全体教师在会议室开展了“班级静文化建设总结”交流分享会。

班级代表分享，每个班围绕一个点具体展开，共性中凸显出个性。她们有的围绕班本课程的有效实施——发现兴趣、支持探究；有的围绕低结构材料的有效投放——材料丰富、评价多元；有的围绕家长工作的有效途径——主动沟通、专业指导；有的围绕游戏规则的培养策略——自主协商、适时调整的观点、有效的做法、详实的案例，给与会的老师们提供了很好的借鉴与思考。

 于廖主任针对各班的特色做出了提升与点评，同时结合一日生活常规、班级管理、家长工作对全体班长提出具体工作要求。整个会议持续两个半小时，氛围轻松而又专注，大家博彩众长，既展现了自己班级的亮点工作又学习借鉴了他人的长处，力争下学期使班级工作更上一层台阶。 

廖主任充分肯定老师们在本学期的成绩和收获，并对全体班长及教师给予希望，她表示：一是希望全体教师切实抓好幼儿的一日生活常规，任何工作要经得住考验。二是希望全体班长注重班级管理，讲究方式方法，充分调动班内老师的工作积极性和主动性。三是希望全体班长再接再厉，做到扎实站稳脚步，做好每一件小事。

再 见 2019，

你 好 2020！

让我们在新的一年里，

只 争 朝 夕，

不 负 韶 华，

心 之 向 往 ，

行 必 能 至！

撰稿：方佩儿    编辑：罗铭婵    审核：罗 欧