2020-2021学年度第一学期中一班

公开教研活动创意美术《宇宙中的星球》

执教：刘莎

设计意图：

中班的幼儿的色感在颜色的认知和辨识度上变得更敏锐，《幼儿园教育指导纲要》中将幼儿艺术教育的目标定位于：“能提供自由表现的机会，鼓励幼儿大胆地想象，运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验。”依据这一理念，设计了本次活动。通过观察，引导幼儿初步感受宇宙的浩瀚和绚丽之美，丰富幼儿的感性经验和情感经验，并运用色彩的碰撞给予孩子想象、创作、表达的空间，让幼儿大胆表现自己内心。通过与同伴集体创作，在互相交流、互相分享中感受艺术创作的喜悦。

活动目标：
1、知识目标：通过以宇宙中的星球展开创作，提高想象力和创造力及对物体的感知能力，发展手部的精细动作。
2、技能目标：观察各种宇宙图片和相关知识，学习使用超轻粘土进行搓、捏、揉、按压等动作，并进行色彩搭配，大胆运用到作品当中。

3、情感目标：初步感受宇宙中的浩瀚之美，并能通过完成和分享作品,互相交流、理解、欣赏，体验美术创作的乐趣和表现美的情趣。

活动重点：

感受宇宙的浩瀚与绚丽并大胆进行想象，使用超轻粘土大胆想象进行创作并均匀涂抹在泡沫球上。

活动难点：

能大胆运用色彩进行搭配，表现星球不同的纹理。

活动准备：
1、经验准备:幼儿对星球有初步的认识，已经有过第一课时的经验准备。
2、物质准备：第一课时中幼儿画好的底色及已贴好的半圆形泡沫球，白颜料，画笔，蛋糕碟，ppt课件、步骤图、参考图。

活动过程：

一、阿古来做客（创设情境,激发兴趣）

1、阿古来求助

师：“今天老师邀请了一个客人，我你们想不想认识它？”

出示外星人阿古的图片，播放音频。

2、认识星球

引导语:小朋友们,你们知道星球是什么样子的吗?我们一起来看看吧！

引导幼儿欣赏图片,引导幼儿观察并认识星球的形状、颜色。

师：你认识哪些星球？他们有哪里不一样？

二、绘出星球，重造家园

师：对了~小朋友们真棒，咦，阿古来了，我们看看阿古还有什么对我们说的？你们愿意帮助他吗？

播放音频。

引导语:我们一起来看看阿古为我们准备了哪些材料

1、出示材料
(1)介绍材料:白颜料，蛋糕碟，画笔，泡沫球、超轻粘土。

引导语：有了这些材料，那我们要怎么做呢？阿古送来了一张步骤图，我们一起来看看~

2、出示步骤图，学习作画方法
(1)首先用两种不同颜色以上的超轻粘土进行混合给泡沫球做好底色，并运用其他颜色进行装饰，大胆搭配在泡沫球上。
(2)用笔蘸白色颜料画出星球的轨迹。
3、幼儿自主创作,教师观察指导
教师引导幼儿选择自己喜欢的颜色大胆配色，自由想象，鼓励幼儿动手创作，对需要帮助地幼儿进行适当的引导。

4、作品完成后听到音乐引导幼儿主动收拾作画材料。
三、展示作品，欣赏评价

引导语：哇!小朋友们做的星球真好看,我们一起来欣赏一下吧！

鼓励幼儿大胆上前展示自己的作品成果，教师对学生作品及表现进行小结。