时光·课程|生活自理，快乐成长

——外经贸幼儿园大班幼小衔接之劳动课程小结

让儿童实际参与劳动，能唤醒他们对生活环境的责任感。

—-蒙台梭利

幼儿园时期是培养幼儿生活自理能力形成的关键期，特别是对于即将成为小学生的孩子们。生活即教育，身边点滴的小事儿都可以成为孩子们学习的好机会。在幼儿园一天的生活学习中，我们老师尝试将孩子们劳动课程、自理能力的培养和我们的幼小衔接紧密结合起来，逐步培养提高幼儿自理能力，下面请看孩子们的精彩表现吧！

劳动课程 蓄势待发

淘米洗菜、一日三餐，日升日落、叠被铺床，你有没有发现，我们的日常生活和劳动息息相关，那么怎么样让劳动的生活变得充实、有意义呢？在自理能力比赛前，大班级幼儿每周都有开展劳动课程打卡行动，宝贝们都能积极行动起来！

班内展示 牛刀小试

一次次劳动课程将班级变身成初舞台，小朋友们可以在班内展示中逐渐感受到自己的进步，紧张又富有童趣的课程，让小朋友在收获技能的同时生活自理能力也得到了提升，下面跟随镜头一起去看看我们小朋友的精彩表现吧~

自理比拼 快乐自立

4月22日外经贸幼儿园里热闹非凡，大班级全体师生在举行级部自理能力大比拼呢！看!孩子们都带上红领巾飘扬在胸前，感受一下小学生的幸福！

精彩律动 开启篇章

在激动人心的比赛开始前，大班级可爱的小朋友们带来律动《听我说》让比赛在优美、动感的音乐声中拉开帷幕。

比赛开始 激动人心

伴着陈主任的亲切的鼓励，给小朋友送去勇夺第一的祝福，级部自理能力大比拼正式开始了！小选手们迅速进入比赛状态。都在努力地呈现自己最棒的一面，用行动展示自己能干的小手。场下的啦啦队也激动不已，大声的为自己班的小伙伴加油助威！

巧手擦拖 快乐比拼

平时孩子们吃过饭后，都有我们的“小小值日生”来为大家清理我们的吃饭的区域。所以擦桌子与扫地对于我们宝贝们简直就是小case啦！比赛中增加难度，擦桌子与扫地合作进行即增强了自我服务意识又锻炼了合作意识，看看小朋友们这灵活的动作！

慧眼夹豆，筷乐童年

一双筷子，不仅仅是饮食餐具，更承载了启迪、传承、明礼、睦邻、守望和感恩。进入大班，孩子们手指的精细程度和各方面能力已经发展的较好，并可以开始练习使用筷子了，瞧！小朋友们厉害吧！

心灵手巧，整理书包

那么多东西怎样才能整齐地放进小书包呢？我们一起来看看小朋友是怎样整理的吧？孩子们积极开动脑筋，把衣服和汗巾按照从大到小的顺序放到书包里，最后拉上我们书包的小拉链，看我们熟练的操作，应该会不自觉的竖起大拇指吧！

萌娃自立 书柜干净

在幼儿园从小班开始我们老师就会引导孩子玩完的玩具，书本等物品分类收好，并整齐放到收纳箱内。哇！看这干净整洁的书柜看着让人心情都舒畅了很多呢!全是小朋友的功劳哦！

收获满满  美好笑颜

恭喜宝贝们圆满完成比赛，为你们的进步鼓掌！每个孩子都取得了超越自己的优异成绩。在热烈的掌声中结束了这场趣味比赛，通过本次活动孩子们在劳动做事的过程中，我们收获了技能，更获得了自信，欢乐童年，不一样的学习形式才能给孩子更多美好的记忆。

我园开展自我能力培养这个活动，不仅引导了孩子养成良好的生活习惯，也提高幼儿的生活自理能力,学会“自己的事情自己做”,有效培养幼儿自我服务意识,更好的为幼小衔接做好准备

所以在此呼吁家长朋友们:

放开手，让孩子自己来，

他们的表现一定会让你们充满惊喜!

再不能包办代替，

要让孩子学会自己的事情自己做，

让孩子都能成为生活自理小能手!