迎接市属幼儿园保教工作检查获好评

2014年即将来临之际，我们又迎来了一年一度由市教育局的郭科长带领的保教质量组检查。检查组听取我园一年的自评报告，专家们对我园的办学条件、学校管理和幼儿发展等各项工作，通过查、看、听、谈等形式进行了全面、认真的检验与评估，充分肯定了今年来我们所做的工作，给予了很高的评价。我园的具体做法是：

一、不断优化幼儿园的硬软件和教师队伍

本学期，我园对幼儿园进行了软硬件的改进，全园每班配备多媒体一体机，投入资金，确保教学环境时换时新，营造良好教育环境，设施设备投入及改造提升了幼儿园的办园品位。重视教师队伍建设，建立健全一支优秀的、团结、和谐、向上的教师队伍，一抓职业道德和政治学习。在学习内容、时间、形式上给予保证。为了避免学习的内容和形式单调，安排了知识讲座、知识探究交流、实事分析、创先争优等活动开展学习。二抓园本业务培训。继续构建发展梯队，开展教师分层培训。以教师实施自我发展规划为突破口，开展针对性培训；以教研组长专题研究为主阵地，开展实践性培训；以骨干教师活动展示为契机，开展个性化培训；以成熟教师带教活动为载体，开展持续化培训；以全园教师的园本培训为载体，开展通识化培训；促使青年教师茁壮成长、成熟教师稳步成长、骨干教师专业化成长、后勤人员同步成长。

二、教育教学，扎实开展

教科研活动注重有效性。注重课题研究逐步突显特色，《幼儿语言教学》、《互动式主题教学》、《多媒体教学》在全园开展。一是利用抛砖引玉式的研究模式，先由一个教研组根据学期和月研究重点进行实践活动，然后进行评析并结合相关理论知识的学习再实践、研究，在不断地实践与研究中，孩子们得到了发展，教师们得到了提高。二是保教工作注重常规性。如，每月进行的环境创设交流、案头资料检查与反馈、主题活动的设计与整理、新教师的汇报课与培训、组长例会等等。日常工作的常规性帮助新教师梳理课程，踏踏实实的开展工作，提高了工作的效率。

三、虚心学习，结对共进

我园依据市教育局幼教研究室工作安排，结合本片区实际，创新思路，强化管理，以“让更多的孩子接受更加优质的幼儿教育”为纲领，积极推进我片区学前教育的健康、稳定、持续、和谐发展。我园作为龙头园，通过组织年轻教师专业技能讲座，社会领域教学观摩和实地考察等一系列展示活动。充分发挥骨干教师示范、引领的作用，用实践方式传递教改理念，拓宽思路，全面提高片教师教育教学水平。

四、文明和谐，奋出成绩。

今年，我园教师和幼儿分别取得了优异的成绩。叶观念老师的论文《浅谈幼儿手淫现象及解决方法》和黄娇老师的论文《浅谈引导幼儿形成良好习惯的语言激励法》分别获东莞市优秀幼儿教育论文二、三等奖；欧蔓菱、李浩玮、王颢均、胡嘉颖分别获省级第22届青少年计算机比赛一、二等奖，其中王颢均获国家级中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演总决赛学前组三等奖，陈冠羽老师获广东赛区优秀指导教师奖。刘爱华老师荣获市综合技能比赛三等奖，美术手工及舞蹈获两个单项奖。黄燕玲获2013年东莞市幼儿园优秀教育论文三等奖。

    相信在教育局领导和园领导的带领下，通过我们教师和家长的共育，我园的保教工作会更上一层楼。我们一起努力吧！