2014年中班级语言汇报活动方案

幼儿期是孩子语言发展的关键期,发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。讲故事，能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高，锻炼、丰富幼儿的词汇、句子，有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿自信与勇气。我园中班级举行故事大王比赛，为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，为幼儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质。

一、活动目标

1、积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。

2、提高幼儿的自信和勇气，能生动、有声有色的讲述故事。

3、认真倾听别人的讲述。

二、参加对象：中班级全体幼儿

三、活动时间：2014年7月31日（周四）

四、活动地点：音乐室

五、活动人员详细安排：

总负责：丁月明、冯嘉丽 谢秀芳

主持人：冯嘉丽

照相：丁月明

六、活动程序：

1、中一班个人故事比赛：张静怡《雪孩子》

2、中二班集体诗朗诵表演：《游子吟》

3、中三班集体诗朗诵表演：《再别康桥》

4、游戏《成语接龙》

5、中一班个人故事比赛：《狼与小羊》肖沛颖

6、中二班小组故事比赛：《带箭的朋友》丁梓恒、卫昭钰等小朋友

7、中三小组故事比赛：《五指相争》梁皓晴、严子唐等小朋友

8、游戏《成语接龙》

9、中二班个人故事比赛：张嘉宁《小马过河》

10、中一班小组故事比赛：《三只蝴蝶》陈誉中、郭韵琪等小朋友

11、中三班个人故事比赛：尹思懿《小白鸽减肥》

12、游戏《成语接龙》

七、参赛要求：

1．内容要求：内容应积极向上、健康活泼、富有童趣。

2．技巧要求：

（1）语言表达：使用普通话讲述，语言清晰、标准，讲述流畅，声音响亮。

（2）舞台表现：表现力丰富、演绎生动有趣。

（3）个人形象：落落大方、精神饱满，动作、表情生动自然。

3．时间要求：2～5分钟

八、评分标准：

1、故事内容：切合主题，内容精彩具体，情节完整。20分

2、表演技能：表演生动，富于吸引力，感情充沛配有适当的动作手势。30分

3、表达能力：语言准确流畅，条理清楚，语音、语调规范、吐字清晰。40分

4、仪表形象：仪表整齐、仪态大方、体态自然10分

九、活动评委：各级级长

十、温馨提示：本次推选的个人项目是由班级每周评选中最高分选入期末大比拼活动，集体项目是由全班集体完成，全面发展幼儿语言能力。