阅读开启智慧之窗   图书漂流书香万家

——记东莞市外经贸幼儿园“图书漂流”活动

执笔：廖嘉妮

书籍是心灵的润滑剂，在这个美丽的秋天里，我们既有收获，又得到了成长。为了进一步激发孩子阅读兴趣，营造全园“悦读”的良好氛围，东莞市外经贸幼儿园幼儿园坚持每学期开展“书香满园伴成长”为主题的“图书漂流”活动。为使图书漂流更顺利、更精彩，幼儿园开展了一系列的活动：召开了图书漂流家长动员会，成立了“班级图书漂流站”、组织教师和家长进行“好书推荐”、指导家长和孩子共同完成“阅读分享卡”等活动，激发孩子的阅读兴趣，培养孩子良好的阅读习惯，形成人人爱读书、读好书、善读书的良好校园氛围。    

活动中，根据各年龄段幼儿的特点，小、中、大年级组对家长开展了形式多样的“亲子阅读”指导活动。各个级部根据自身幼儿的年龄特点，指导家长在家如何开展亲子阅读，并分别向小、中、大不同年龄阶段的孩子推荐了绘本，而且就同一绘本不同年龄阶段孩子的阅读重点进行了讲解，家长们都表示受益匪浅。

图书不仅在孩子们的家庭中“漂”了起来，在教师中间也“漂”了起来。教师组“图书漂流”活动中，为了让教师们都能够阅读到好的书籍，大家都挑选了一些自己认为有阅读意义的书籍，还纷纷对自己带来的好书进行简单的说明，让图书能更好的“漂”起来。“图书漂流”的规则也很简单：带上自己认为有意义的绘本（图书），有幼教钻研教研的书籍，还有家庭教育书籍，还有开启心灵快乐的书籍等等，用袋子装好，在封面上贴上一张用来简单介绍书籍的“图书推荐卡”，把它交到工作人员手中进行登记，放入图书架，就可以借阅书架上的书本了。书本借阅时间一般为一周，限定时间内阅读完书籍并填写“阅读分享卡”并交回，就完成一次“图书漂流”的旅程了。我园开展的图书漂流活动，不仅再次发挥了每一本图书的作用，还让孩子们学会了和同伴分享，从分享交换中得到了更多知识，开拓了孩子和家长共同阅读的视野，为幼儿搭建了一个阅读的平台，激发了幼儿阅读的热情。

阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始！这一本本曾经静静躺在书架上的图书，作为一条文化的纽带，将传递着知识与智慧，承载着价值与友谊在孩子们的心中一直漂流下去。衷心地希望通过“图书漂流”活动，让孩子在“悦”读中健康快乐地成长！