我园实习基地   喜迎见实习教师

                                ——见习活动小结：许希凤

2014年10月13至24日，在我园欢声笑语中迎来了东莞幼儿师范学校高二的见习生，在该校老师的带领下来到我园进行了为期两周的见习活动，我园的教师与见习生和孩子们在一起学习和生活。
  在欢迎会上，我们的教学主任爱爱老师向见习生们简单介绍了幼儿园基本情况与办学特色，希望她们在我园见习期间能有所获，能与孩子们玩在一起，认真学习教师的教育方法。

  从早上晨间活动开始到早操活动以及对幼儿的教学、游戏、常规管理等一日活动的组织方法进行观摩。见习生在园见习期间，我园教师兢兢业业，毫无保留地将幼儿园从晨间接待一直到孩子离园，每一个环节都做了细心的指导,教师们都将自己的知识、经验传授给她们。让她们清楚地看到、感受到理论在实践中的运用，使他们见有所长，学有所长。见习生们都虚心好学，认真地做好记录，学习和了解幼儿园的教育教学和各项管理工作。在各班老师的指导下感受园内环境及一日活动进班观摩，使见习生对幼教工作有了初步的了解和认识。我园新颖的教育理念、开放的教学形式和生生互动、师生互动的教学氛围，见习生纷纷表示，在和孩子们一起相处的点点滴滴中，不仅看到了我园老师们的敬业精神、教学技巧，也感悟到了许多在书本上学不到的知识，受益良多。

我园作为学前教育见习实践基地，每学期都定期为各院校学前教育专业的学生提供实习或见习的机会，并积极展示教学活动，确保见习生能够有大的学习收获，为她们将来踏入社会，缩短幼师生课堂教学和社会实际工作之间的差距打好基础。带队老师对我园的热情接待、精心指导表示感谢。

“学高为师，行正为范”, 以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。“授人之鱼不如授人之渔”，我园认真、热情地接待了见习老师，她们的到来给本园带来了生机与活力，我园也为培养新一代优秀的幼教工作者贡献了力量！