讲书中故事  展个人风采

--记中班级期末语言故事大王汇报小结

执笔：张智涵

幼儿故事是五彩的万花筒，是孩子世界的缩影。幼儿故事不仅生动有趣，还包含着好多的知识和道理。这些精彩的故事伴随着小朋友的成长，给孩子们带来了知识和快乐。我们中班级坚持开展语言特色教学活动，给孩子们提供了一个展示自己才华的舞台，为了提高幼儿对语言的感受能力、表达能力，增强幼儿自信心，这对孩子们来说，是一个表现自我、激发想象力和创造力的锻炼与展示的好机会。通过每周的大比拼，让每个孩子都能爱说、乐说、会说故事，孩子们语言发展能力迅速提高。

2016年1月13日，外经贸幼儿园迎来了期末语言汇报，我们中班级全体师生参加了本次活动，活动分五个环节开展，深受孩子们的喜欢。第一个环节：活动前一天，由级长总结本学期各班语言活动情况，分析语言发展阶段性成果，并指出了下一阶段的工作任务。第二个环节：当天，我们呈现童话世界真美好意境，首先是集体表演项目。每位幼儿都能够上舞台集体故事表演，每班宝贝们用故事的形式展现故事的道理。中一班小宝贝带来了《小马过河》孩子们在台上表演的惟妙惟肖，生动形象。告诉我们不管做什么事情都要自己尝试才会收获。中二班的小宝贝们也登上我们的小舞台咯！还带来了《祖国祖国我爱你》的故事，故事讲得可动听呢。故事告诉我们妈妈的爱是最好的呵护，小宝贝们讲的细腻生动，脸上带着洋溢的爱意对祖国妈妈笃厚情深。突然现场来了一群可爱楚楚动人的黑色小精灵游到了我们华丽的舞台，它们是谁呢？原来是中三班的宝贝们，他们带来了《小蝌蚪找妈妈》的情景故事表演，一个个可爱的小精灵在台上演的栩栩如生、情感饱满生动，孩子们语言的流畅，讲述完整。中四班的小宝贝们带来了故事《拔萝卜》，小宝贝们的角色分明，动作到位一致，声音洪亮整齐。团结就是力量，贵在坚持。

第三个环节：期末故事大王终极大比拼。各班选拔的幼儿代表是由周赛和月赛，层层晋级上来的。在个人幼儿故事比赛过程中，孩子们清晰流畅地讲述着一个个充满童趣和创意的故事，小选手们讲得起兴，小听众们听得入迷，通过这次活动使参赛的小朋友得到了一次很好的锻炼，不仅口语表达能力有了提高，幼儿的表情，表演水平也得到了提高。宝贝们带来的故事独出心裁。故事的类型多种多样：钟芷珊、朱洛瑶小朋友带来的淘气动人的故事《星星不见了》、《我都想要》表演出孩子对事物追求的愿望，完整讲述故事，表情夸张，渲染力强。梁泓瑜、谢金其小朋友带来温暖人心的故事《小蝌蚪找妈妈》、《小兔乖乖》、《小猫钓鱼》故事讲得有声有色、眼神细致流露爱的关怀。戚钊睿、周若华和韩子怡小朋友带来具有幽默有趣的故事《是谁嗯嗯在我的头上》、《胡萝卜陷阱》、《母鸡萝丝去散步》三位小朋友在台上的表演妙趣横生、语言淋漓尽致，表情动作丰富到位。在比赛中各位小选手们都表现得落落大方，言语生动有趣，声情并茂，还配有可爱活泼的肢体动作，塑造出了一个个生动而又鲜明的角色和形象。荣获“我是故事大王”称号及“故事新秀奖”通过比赛，经过激烈的角逐。孩子们的表达表现能力得以发展，与人沟通和交流能力得以提升，更练就了良好的心理素质。全体幼儿通过听故事，不仅培养了倾听能力，幼儿还通过理解故事内容，懂得了许多的道理。中班级的小观众们的情绪被表演者带动起来，迎来了阵阵热烈的掌声。

第四个环节：是带任务之互动竞答，可爱的鹿精灵姐姐通过孩子欣赏故事后，进行听故事互动竞答。孩子们都参与了活动中，鹿精灵姐姐与宝贝们的互动性非常强，在竞答环节加深 了对故事熟悉度，巩固了故事带来道理。故事成语是孩子在园学习语言的一个重要课程，通过游戏检测孩子对成语的熟悉程度。成语接龙孩子带上了动作，表演出成语的寓意。中班级的语言汇报，精彩一浪接一浪。讲故事的小朋友们讲得十分投入、淋漓尽致，听故事的小朋友们也听得津津有味，孩子们的精彩讲述将我们带入了一个又一个美妙的童话世界。第五个环节：最后，由各班班主任代表组成的评委组，为本次活动评出了多个奖项，孩子们捧着奖状的时候开心极了。

此次活动给孩子们留下了美好的回忆，更重要的是锻炼了幼儿的胆量，为幼儿营造了一个学说、敢说、会说的氛围。对于初次上台讲故事的孩子来说这是一次体验，不仅培养了幼儿的勇气，更让孩子们收获了一种自信。在形形色色的故事表演中，孩子们懂得了一个又一个的人生大道理！通过活动，相信孩子们将对故事的热爱有增无减，将会更加喜欢故事了! 这一学期，在我们的共同努力下，孩子们的各个方面都得到了锻炼和提高。我们相信孩子们在下学期的语言发展中更进一步。