牵手新生·幸福起航

     ---记2018外经贸幼儿园新生见面会（二）小结

执笔：梁文文

追日赶月复一年，杨柳清风又一春。时光悠悠、情怀依旧，一年一度收获和播种的季节到来了，为提升新生家长教育观念，真实地了解幼儿园的生活和学习，我园于7月11日召开了第二次新生家长见面会，本次的主题是《走进课堂，开心游戏》。爸爸妈妈牵着孩子的手走进课堂，一切都是那么新鲜，一切都是那么好奇。孩子们跟随着老师们开展集体活动，兴致高昂的比划着动作，小嘴巴不停地跟着老师回答问题，效果好。

★快乐游戏，玩起来

在动听的背景音乐中，通过亲子互动游戏，宝贝们挥着小手跳动起来。“开火车”“跳五彩圈”等有趣的亲子活动都让家长和宝贝们开怀大笑，在互相帮助协作中宝宝和宝宝、家长与家长之间也增进了彼此的友谊。通过有趣的游戏互动，消除了陌生感，从心理上与老师拉近了距离，能让孩子尽快地喜欢上幼儿园，适应全新的幼儿园生活。

★身临其境，讲起来

让我们新生家长们走进课室，由外幼的大班孩子带领着大家走进语言的课堂，大班的孩子运用“身临其境”表演，有声有色、形象逼真，吸引着我们新生的孩子们，引发了孩子语言表达的欲望。活动让即将新入学的孩子们尝试着一起说说、想想、做做、看看的过程中，提高幼儿的学习积极性，发展了孩子的语言表达能力和逻辑思维能力。

★手指游戏，动起来

游戏时间到了，我们老师与孩子一起开展手指游戏。让孩子们在快乐中把注意力集中在老师身上，能安静的坐下来上课,享受上课的魅力，在老师们热情、耐心的指导下，温馨而快乐的手指游戏给孩子们带进集体上课的环境，感受玩中学的快乐。

★师生互动，乐起来

师生互动游戏中我们运用丰富多彩的课堂游戏，有趣味识字、绘本故事、音乐律动等活动一起享受课堂。活动中有的老师借助了多媒体技术，使其内容显示有声有色、形象逼真，引发了孩子语言表达的欲望，对识字内容能马上理解；有的老师利用道具以及图片引导孩子认识字宝宝，让孩子在说说、想想、做做、看看的过程中，充分发挥了幼儿的学习积极性，发展了孩子的语言表达能力和逻辑思维能力。

★快乐学艺，学起来　

学艺分艺术绘画组和建筑师组，看一看绘画组，我们的外幼老师们准备了丰富的美术材料，每个幼儿都积极参加，妙趣横生的活动充分地激发了孩子们的创作热情，孩子们跟着老师一点一点的学习，手中的画笔充满了灵动艺术。在学学玩玩中激发美术灵感，提高观察力、审美、创造等能力，达到学知启智的效果，并从中体会美术活动的无穷乐趣。在看一看我们学艺二组建筑师吧，一开始，教师解说怎样搭积木？如何给积木撘高？孩子们一会儿就会了，有的甚至会分工协作，依靠自己的智慧和动手能力，在规定的半个小时内成功进行了搭建，“新城市建设”、“薰衣草庄园”……一个个作品伫立在我们的眼前，搭建活动，让幼儿在游戏中自由快乐的发挥，小积木，大智慧。创造出无限的想象力，受益匪浅。

幼儿园是宝贝们的乐园，这次的新生见面会成功地为新入园的宝贝们打好了奠基，也是一个美好的开始。但克服入园焦虑只是让宝贝们顺利入园的第一步，宝贝们的心理适应是需要时间的，还需要家长们循序渐进的引导。相信在家园共育的努力下，我们的宝贝将更快地融入幼儿园生活！