观摩中学习，交流中成长

——外经贸幼儿园中班级公开教研活动小结

执笔：庾翠华

新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施，关键在教师。本学期我们根据本园实际状况，开展了一系列的研讨活动，不断提高教师的教育教学潜力，全面提升幼儿园教育教学质量。本学期我园教研组根据本园实际情况，开展了一系列的研讨活动，不断提高教师的教育教学能力。

一、以立项课题儿歌教学专题研讨为切入点，提高教师教学能力。

本学期我园教研组提出主班教研课结合本园立项课题 儿歌教学为主题来专项研讨。在边学习、边实践、边思考中，我们对教研有了进一步的理解与想法。借助本次教研活动使教师能在评课的过程中畅所欲言，积极发表个人的教育观点。1111

中一班庾翠华老师运用了多种的游戏开展了一节《尾巴歌》的儿歌活动，孩子们通过儿歌加深幼儿对动物的尾巴的了解，并孩子在活动中让感受童谣的乐趣。中二班梁文文老师则选取了一首民间儿歌《数青蛙》来开展儿歌教学活动，孩子们通过学习儿歌体会到民间童谣的特点。中三的余嘉欣老师结合生活经验让孩子学习了一首《刷牙歌》，通过儿歌教学，帮助幼儿学习正确的刷牙方法，学会保护牙齿。中四班的俞熙莹老师捉住孩子的兴趣点，通过多种的实验操作开展了一节《色彩谣》儿歌活动，孩子们在探索中感知色彩的奇妙并愉快的学习了儿歌。

二、以教研组主题活动为契机 ，创造自主空间，提高教师的组织能力，让幼儿真正体验自主游戏的快乐。

幼儿喜欢自主游戏,是因为它的形式适合幼儿的心理特征。过去教师们在游戏中怕乱,限制过多,幼儿玩什么游戏,怎样玩都由教师指导,分配。通过学习研讨,教师们改变了旧的教育观念,在游戏中以幼儿为主体,让他们自己提出主题,自定角色,自选材料与伙伴。在教师创设良好的游戏环境中愉快地游戏。针对这一点，我园教研组提出本次配班老师以“快乐搭建”为公开教研活动，真正的体现了一游戏为主宰的教学理念。2222

中一班的黄宝瑜老师的《梦幻王国》通过欣赏各种搭建建筑物的特征，让孩子运用多种环保材料进行自主搭建。中二班叶芳芳老师的《十字路口》让孩子结合生活经验，引导幼儿利用不同的搭建方法合作搭建马路、桥、房子等物体，让孩子在自主游戏中学习。中三班刘雪华老师的《小小建筑师》，孩子们在活动中运用围合、拼搭、拼摆、延长等技能合作搭建了各种各样的建筑物。中四班的陈美杰老师利用了PPT课件的导入，鼓励幼儿尝试运动多种的材料与同伴分工合作完成一个美丽的公园。33334444

本次公开教研既为幼儿园老师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会，同时也为我园教师提供了相互观摩学习、研讨交流的互动平台，促进全体教师业务水平的提高，专业技能的提升，同时也提升了教师素质、教学质量也起到促进的作用。