时光•课程|遇见春天，探寻春天的秘密  ——外幼小班级探究春日主题活动

春天在哪里？春天在哪里？

春天藏在小班最萌娃儿的眼睛里。

携一片春光满载而归，

在自然中汲取成长的养分。

  阳春三月春意盎然，点点新绿点缀着大地，正是寻找春天的好时节，孩子们用大大的眼睛在寻找探索中，发现了大自然的神奇变化，呼吸春天的气息！接下来让我们一起跟着小班的宝贝们乘着春天这趟列车，共同开启“遇见春天”的小美好！

●了解春：春天故事会《当春天来临》

“如果你等待，春天会带来树叶与鲜花”；“如果你等待，春天会融蚀残留的雪堆”；“如果你等待，一枚蛋会变成一只小鸟，一棵种子会慢慢发芽”……

●寻找春：校园里的春

春天是什么样的呢？绿绿的，粉粉的，甜甜的......小朋友的“寻春之旅”开始啦！让我们一起去看一下吧！孩子们在老师的带领下一起跟随春天的脚步像小鸟一样飞向了幼儿园的各个角落！

看！我找到了春天！春天在草地上，小草从地底下探出了嫩绿色的小脑袋；春天在豆芽上，小豆苗向我们露出了甜甜的微笑；春天在操场上，我们沐浴着灿烂的春光，尽情的玩耍、嬉戏……

●寻觅春：大自然的春

春天到了，天气变得暖和了。宝贝们在爸爸妈妈的带领下来到了公园、植物园、田地边等寻找春天的影子，感受春天的色彩和大自然的美，探索春天的秘密。

●走进春：孩子眼里的春

春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼睛里。孩子们手拿五彩画笔画出了他们心中美丽的春天景色，用绿色画出了春天的生机，每一幅作品都渗透着孩子们的美好情感，快来一起欣赏他们的作品吧！

向垂丝海棠借一点粉色，向油菜花借一点黄色，向玉兰借一点白色，再向大树伯伯借一点棕色……色彩在孩子们的手里层叠，串起在山坡树间，在春风的流转里，探索这片色彩的秘境，携一片春光满载而归，在自然中汲取成长的养分！

●歌唱春：唱响春日之歌

漫步自然，入眼皆是春天到访的痕迹。草木繁盛的小山坡，枝芽新生的树梢，春天像一位极具艺术天分的孩子，温柔地执一支画笔在自然里涂鸦。

      小班的孩子们用色彩开始妆点春天，绿色停泊在春天里，阳光把叶子照的透亮。在孩子们的眼里，春天不只是绿色！

 孩子们遇见春天，亲近自然，感受春天的美好气息，激发了孩子们热爱大自然的美好情感。通过这次寻找春天的活动，不仅为孩子们提供了认识、亲近大自然的机会，也在真实生动的情景中感受春天的景色，也使孩子们开阔了眼界，增长了知识，萌发了对春天的热爱。趁着阳光明媚，繁花盛开，一起伸手去拥抱春天吧！