时光 课程|萌娃自立，快乐比拼

——外经贸幼儿园中班劳动课程暨生活自理能力比赛小结

著名教育学家陈鹤琴先生说过：“凡是儿童自己能做的，应该让他们自己去做！

为提高幼儿生活自理能力，激发自我服务意识，懂得自己的事自己做，同时让幼儿感受到集体活动带来的快乐，外幼举行第三届幼儿园中班级"我能行，我最棒"自理能力比赛。

01

故  事  缘  起

我不会叠衣服，对我来说叠衣服有点难。

我的被子还需要妈妈帮助整理。

我发现我们班的宝宝，吃饭的时候不会剥虾、不会剥鸡蛋……

天气越来越热了，我们需要快快的学会穿脱衣服，这样才不会生病。

怎么样才能让宝贝们提升自理能力呢？

02

儿  童  议  事

启迪的小小议事员们，正在为提升自理能力正在出谋划策呢……快来听听，他们怎么说的吧！

金 点  子 1

萱萱：我们可以在生活区里多试试。

金 点  子 2

朵朵：在家里也要自己的事情自己做

金 点  子 3

布丁：我们来场自理能力比赛吧！

在整个活动中，幼儿园充分尊重孩子们的想法。找到了孩子们的兴趣后，我们决定用一场自理能力比赛，开启我们自理能力练成记……

03

活动 开  始

劳动课程

班级有了劳动课程，每个孩子都有一个舞台，每个孩子都可以得到培养，我们中班级按照计划每一周都有一个重点的劳动课程，每班都会举行班级自理能力比赛。在比赛过程中小朋友们个个摩拳擦掌，信心满满，跃跃欲试，勇闯每一关。别看他们小小年纪， “小不点们”谁也不示弱，都在努力完成比赛项目。

        让我们一起来回顾精彩的场面吧！

劳动课程  服务集体 

  幼儿的一日生活皆教育，幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，我们提升了幼儿的生活自理能力，学会了自我管理和服务意识，我们学会服务集体了。

级部自理能力大比拼

小小的展示，

也要有满满的仪式感。

从精心准备到认真呈现，

都是成长的表现，

独立、勇敢、自信悄悄根植心底！

陈主任上台致辞，给孩子们助威。

加油助威的口号随之响起，孩子们自信满满。

开场律动《我真的很不错》，拉开了比赛的序幕。

接下来，激动人心的园所展示活动开始了，在小观众们的“加油”呐喊声中，孩子们争分夺秒，这让活动现场变得更加紧张、激烈,将整个活动推向高潮，营造了欢乐的氛围。

——剥鸡蛋

看！每个人都非常努力，一点一点坚持把鸡蛋拨完、拨干净。

剥鸡蛋可以训练手指的精细动作能力、身体双侧协调能力以及手眼大脑协调性，培养孩子们的独立性、自信心以及专注力，也会让孩子更享受“吃饭”这个过程哦！

——整理衣物

孩子们积极地投入到比赛中，个个精神抖擞。舞动着灵巧的双手，以娴熟的动作展示出自己的能力，一点也不含糊！

——剪纸条

看看我俩谁最厉害？

我已经煎第二张纸条啦！

剪纸不仅可以培养孩子对事物细心的观察能力，还可以培养孩子的动手、动脑能力和孩子的独立性，养成良好的学习习惯。

——整理床铺

小朋友一个个信心十足，看来早已做好了迎战的准备了呀！随着一声令下，他们临阵不乱，就像训练有素的小军人，有条不絮地完成了任务。

04

收  获 成  长

我们收获的不仅是奖牌

自理能力比赛开展以来，我们自己尝试剥一剥，叠一叠，剪一剪。还编了很多有趣提升自理能力的小儿歌，策划了自理能力比赛。我们感受到了“哇， 我成功了”的喜悦，在有趣 、好玩的氛围中，自然提升自理能力！

自理能力比赛后，欣喜地发现每个孩子都是沿着自己的成长轨迹在进步，在活动中，孩子们也一直是以愉悦的心情参与其中，也在不知不觉中提升了手指的灵活度，锻炼了手指协调性与手眼协调的能力，从不同程度提升小肌肉的能力水平，并从中也增加了自信心和自豪感，能自我服务，甚至愿意为他人服务。