时光･课程|书香雅韵，悦读童心

——东莞市外经贸幼儿园中班级语言汇报

最美夏季，正是读书好时节。期末语言特色课程汇报来临之日，外幼的中班孩子们、老师们和家长们围绕“故事”，传统故事，童话故事等滋养着我们，故事里说了什么，做了什么呢？一起去看一看我们的故事party吧。

诗歌·经典诵

“无处不书，处处阅读。”孩子们和老师们一起在充满诗歌的角落，在夏日的窗边，在风儿吹过的阳台，在暖和柔软的小凳子上......开启一段独特的诗歌朗诵的时光。

瞧！我们把平时的经典诵班上的舞台，全体孩子们诵读表演《村居》，看，孩子们朗诵得洪亮的声音，稚嫩的声调，足以让孩子们尽情的开怀。

童话·乐童年

故事是一种输入，表达是一种输出。外幼的老师们，萌娃们变身“小小演说家”，用不同的声线，动听的声音讲述精彩的故事内容。

中一班小朋友带来了《葫芦娃》，故事中提示大家，每个人都有缺点，但团队的力量是强大的，只有团结起来，发挥各自的优势，才能取得最后的胜利。

中二班小朋友带来了《小蝌蚪找妈妈》，故事告诉我们“有志者事竟成”的道理，也教育孩子们要全面的看问题，不能片面化。

中三班小朋友带来了《白雪公主和七个小矮人》，故事告诉我们正义终究会战胜邪恶。看似浅显，实则是颠扑不破的真理。正义与善良同源，愿我们都能拥有正义善良的心，守护美好的一切。

儿歌·展风采

每次儿歌朗诵都是一段快乐的旅程，也是讲故事技巧的基础，我们中班有着各种各样的儿歌类型多样：“谜语歌”、“问答歌”、“绕口令”“颠倒歌”“字头歌”等沙龙活动让孩子们在丰富多样的活动中体会到了儿歌朗诵的乐趣。

中一班的宝贝们带来了《谁会》和《青蛙写诗》站在台上的中一班小朋友们，丝毫不胆怯，听着稚嫩的声音，结束了儿歌的表演。

中二班孩子们给大家带来了《蜗牛出门》和《三只小鸭》，一个个可爱的小精灵在台上演的栩栩如生、情感饱满生动，孩子们语言的流畅，讲述完整。

中三班孩子们也不例外给大家带来了《春雨》和《比耳朵》的儿歌，一问一答的形式，吸引着现场的观众们，自信的在舞台上展现自己。

在这场讲故事活动中，孩子们在想一想、说一说、做一做中感受到了故事活动的丰富多样，同样也向我们传递着故事的快乐和力量，让我们惊叹于许许多多的故事“哇时刻”。

故事比赛对于一个幼儿来说，是他们成长的伴侣，是心灵的雨露、精神的家园；一本好的绘本材料是教师与家长首选的图书，让幼儿的童年充满乐趣和魅力。按照主题的划分，给大家推荐以下绘本。

本次故事会结束了，可是我们的暑假即将到来，给大家推荐以下绘本吧！希望大家喜欢！

幼儿书单

小班：

1、《好饿的毛毛虫》

2、《大卫不可以》

3、《阿文的小毯子》

4、《我的朋友好好吃》

5、《一园青菜成了精》

中班：

1、《亲爱的小鱼》

2、《棕熊的神奇事》

3、《团圆》

4、《好饿的老狼和猪的小镇》

5、《长颈鹿不会跳舞》

大班：

1、《爷爷一定有办法》

2、《牙齿大街的新鲜事》

3、《小魔怪要上学》

4、《一寸虫》

5、《一园青菜成了精》

家长阅读

1、《3-6岁儿童学习与发展指南家长读本》—首都师范大学出版 

2、《培养孩子从画画开始》—鸟居昭美 　　

3、《行之有效的正面管教工具》—甄颖 　　

4、《谁拿走了孩子的幸福》—李跃儿　

5、《好妈妈胜过好老师》—尹建莉 　　

6、《爱和自由》—孙瑞雪　　

7、《家园合作，共育新苗》—徐立芬 　　

8、《给孩子最好的礼物》—肖川　　

9、《亲爱的安德烈》——龙应台

10、《你就是孩子最好的玩具》—金伯莉·布雷恩

老师好书推荐

1、《窗边的小豆豆》—【日】黑柳彻子

2、《爱的教育》—埃迪蒙托·德·亚米契斯

3、《最美的教育最简单》—尹建莉

4、《爱弥儿》—卢梭

5、《鲁滨逊漂流记》—丹尼尔·笛福

6、《捕捉儿童敏感期》—孙瑞雪

7、《给幼儿教师的一把金钥匙》—王化敏

8、《成长在路上--幼儿园新教师必读》—何桂香

9、《终身成长》—【美】卡罗尔·德韦克

10、《童年的秘密》—玛利亚· 蒙台梭利

故事，世界的风景更加的美丽

故事，孩子们的成长更有力量

故事，家园携手更有方向

亲爱的朋友们

用饱满的热情投入到故事中

让故事成为我们一生的习惯

让书籍成为我们一生的朋友