时光 · 课程 | “悦”自理，“乐”成长 ——外经贸幼儿园第六届劳动课程暨大班幼儿生活自理能力比赛

心理学家威廉詹姆士说过：

播下一个行动，你将收获一种习惯；

播下一种习惯，你将收获一种性格；

播下一种性格，你将收获一种命运。

幼小衔接的生活准备，贯穿于三年的幼儿园生活。生活习惯的培养尤为重要并且这是一个漫长的过程，自我服务能力是个人应该具备的最基本的生存能力，孩子逐步掌握自理的生活技能，对孩子的自信心、责任感，问题解决能力有着重要影响，有利于独立意识、独立性格和自立习惯的养成。外经贸幼儿园于2024年5月15日举办了以《“悦”自理，“乐”成长》为主题的大班幼儿自理能力大赛。

本次大班级自理能力大赛的比赛项目分别是：

⭐ 豆子分类

⭐ 餐后整理

⭐ 套枕头

⭐ 打包被子

班级初赛 幸福成长

经过一段时间的劳动课程学习，各班进行了初赛。我们一起来回顾一下小朋友们的成长瞬间吧！

这些技能平时如细水长流，浇灌着学生的日常课程和生活，而比赛则让他们尝试在规则之下挑战自己、激起“浪花”，检验平时的学习成效。

经过紧张激烈的班级初赛，每位幼儿得到了锻炼，接下来敬请收看精彩的级部决赛吧！

决赛现场  尽显身手

自理能力比赛不仅是一种活动，更是一种教育方式，它通过竞争的方式激发孩子们的兴趣，培养他们全面发展所需的各项能力，帮助他们在快乐成长的过程中树立正确的人生观和价值观。

级部决赛开始啦~在主持人的开场声中，活动拉开了序幕。

主任致辞 勉励向上

活动开始之前，陈主任为孩子们送上祝福，希望通过这次自理能力比赛，孩子们能够学会自己的事情要自己做，提高动手能力，增强自信心，每个孩子都成为自理小能手。同时，希望老师和家长们对自理能力的培养加以重视，在此基础上，施以言传身教，辅以耐心，结合家园同心，共同提高幼儿自理能力。

一首动感的律动《假面舞会》，比赛正式开始。小朋友的口号声、加油声，老师的鼓励声，汇成了热闹的“比赛进行曲”。

争分夺秒 激烈角逐

豆子分类

比赛规则：

各班出10名幼儿，分两组进行，将准备好的黄豆和绿豆分类(各10颗），完成之后请举旗示意。用时最短的班级为胜。

小选手们个个意气风发，斗志满满，快速进行了分类，完成比赛！可见他们的手眼协调能力得到了充分锻炼，同时也培养了耐心和细心。

餐后整理

比赛规则：

各班出10名幼儿，每张桌子准备4套餐具（碟子、碗、筷子、勺子），两名幼儿共同合作把桌子上的餐具分类放好，并整理好放在盘子上，完成之后请举旗示意。用时最短的班级为胜。

餐后自主收拾餐具，为幼儿发展自理能力打开一个良好的开端，让幼儿在快乐中爱上生活。一个个动作麻利、全力以赴，努力用自己最快的速度完成任务。

套枕头

比赛规则：

各班出10名幼儿，每位幼儿一份材料，听到口哨声同时进行，把枕头套好整理好，用时最少者胜出。

小朋友一个个信心十足，看来早已做好了迎战的准备了呀！瞧，套枕头虽然难度有点大，但我们一点都不怕，秘籍在手，勤学勤练，小小枕头套得多整齐呀。

打包被子

比赛规则：

各班出8名幼儿，幼儿分班级形式进行，打包顺序：小手将被子卷好放进打包袋子里拉上拉链。完成之后请举手示意。用时最短的班级为胜。

只见孩子们镇定自若，手法娴熟，有条不紊地按照步骤完成项目，熟练地展示了自我服务的能力。

孩子们不负众望，在台下同伴们热情的加油声和欢呼声中，一个个聚精会神有条不紊地完成任务，不仅掌握了基本的生活技能，还增强了自我服务的意识，为他们幼小顺利衔接奠定基础。

颁奖仪式 荣耀时刻

独立是孩子们成长路上的必经之路，自理能力的培养也是一个漫长的过程。本次幼儿自理能力比赛活动，见证了孩子们的成长和进步，既培养了孩子们良好的动手能力，又提高了其自我服务意识，同时也让宝贝们明白了自己的事情自己做，成为自己生活的“小主人”。祝贺获奖的选手们！

生活是教育的源泉

游戏是快乐的学习

幼儿园的生活

不仅仅是传递知识

还有习惯的培养