标题:迎“篮”而上,乐在“球”中 更新时间:2024-08-02 浏览次数: |
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时光 • 悦动 | 迎“篮”而上,乐在“球”中 ——外经贸幼儿园5月中班小课题探究课程缘起自从幼儿园开展体育特色课程后,中班的孩子对篮球的喜爱程度十分高涨,篮球是充满激情、智慧、勇敢、力量的运动。陈鹤琴先生认为:“游戏是儿童的生命,具有重要的教育价值。”老师将课程游戏化理念:自由、自主、愉悦、创造,融入到篮球运动中,让孩子发挥天性,自由成长。秉持着这个信念,中班开启了一场篮球特色之旅。 玩转篮球提起篮球,大家首先想到的篮球运动就是拍球,拍球可以增强幼儿体质,但是拍好球可不容易。拍球需要孩子们控制拍球的节奏,找到合适的力度和速度。在晨间活动、户外游戏时,小朋友们通过慢慢练习,逐渐学会了拍球的技能。 瞧!他们还会花样拍球呢! 孩子们不断摸索尝试不同的篮球玩法,感受篮球的趣味性。篮球游戏是多样的,除了拍球、运球,传球同样可以进行游戏。传球游戏考验的是相互之间的配合性,中班的幼儿可以很好地进行传球游戏,并且将游戏难度提升,从两人变成三人、四人、多人等。 投篮我也行投篮游戏时,个高的小朋友总是可以将篮球投进,但是个子矮的小朋友却常常投十个球只能进一个。孩子们一起阅读了绘本《篮球小飞人》,个矮的小朋友通过不断地练习,最终能够精准投篮并帮助球队赢得胜利。 我是小小设计师“孩子们,看了篮球赛,你有什么发现吗?” “老师,篮球场上有好多运动员啊!可是只有一个篮球。” “每个运动员的球衣上有一个属于自己的数字。” “还有比赛获胜的队伍可以赢得超大奖杯!” 小朋友们变身设计师,设计出篮球场、一套套富有个性的球衣,还有小朋友设计了奖杯,用黏土制作了篮球。 篮球不仅仅是一项运动,还能给孩子带来阳光、自信、快乐、坚强!在多种多样的玩法中,能让孩子玩出乐趣,玩出创意,获得健康! 在《趣味篮球》课程实施过程中,教师不仅为孩子们创设适宜的游戏环境,提供充足的器械、器具,并且始终鼓励、引导、支持、配合孩子,激发了孩子们创意游戏的兴趣,提高了孩子们的篮球技能。通过对篮球的不断探索中,让孩子们爱上了篮球,相信在篮球这项运动的陪伴下,我们的孩子会获得更多的成长和快乐!
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