时光·课程|走进纸王国

     ——中班主题活动课题研究

课题缘起

有一天，我们在看书的时候，发现了一本神奇的书，这本书里的纸好薄呀，居然可以透过它去描画下面的佩奇！可是为什么我们画画的纸不可以呢？让我们一起去研究研究吧！于是关于“纸”的课题就由此生成了。我们一起探索了原因，原来是因为这种纸很薄，所以就可以透过下面的图案，这种纸叫做临摹纸。

纸的奥秘

“纸”是孩子们在日常生活中经常能见到的物品，孩子的日常生活中也充满了和纸相处的经验：从纸巾、纸盒到纸袋，从书籍、报纸到海报，在儿童生活中扮演着不可或缺的角色。

厚的、薄的、粗的、滑的、硬的、软的，大张或是小张的，平凡的纸也能成为孩子创作或游戏的素材，给予他们一片尽情想象的空间。

纸的由来

老师，我们的纸是怎么制造出来的呢？

那我们一起去看看纸的由来吧！

好呀，好呀

很久很久之前，在我国古代的西汉就发明了纸张，不过纸的质量很差，不能在上面写字

那怎么做才能写字的呢？

后来呀，出现了一个特别厉害的人物，他叫蔡伦，他把纸进行了改进，于是就能在上面写字了。我们的纸可是四大发明之一呢！

哇，蔡伦好厉害呀，我们能不能也造纸呢？

好啊，我们去尝试造纸吧。

收集纸~~精彩纷呈的发现

我们在幼儿园找到了很多纸，下面请小朋友回家寻找家里有什么不一样的纸？这些纸的用途是什么？我们一起带回幼儿园分享吧。

我的纸是从超市看见的，上面写着这个东西多少钱呢；（广告纸）

我带来的纸，妈妈说它叫复写纸，在这上面写字，就能够复印到下面的纸上。（复印纸）
  我的纸摸起来很粗糙。（磨砂纸）

我们找到了白纸、磨砂纸、牛皮纸、报纸、宣纸、粘贴纸、厨房用纸、复写纸……原来纸里面有很多的小秘密呢。

造纸~~大显神通的探索

今天老师要带着我们用纸浆造纸哟！

老师已经把需要的工具准备好啦。首先要撕纸，然后放在水里用木棍搅拌一下，用小叉子打水里面的纸放在塑料袋上铺平，可以在上面放一个小树叶呢！小树叶再铺一点纸。再放上一个塑料袋，用勺子把纸里面的水擀出来。这样就大功告成了哟！

纸的实验

纸游戏~~奇思妙想的玩乐

纸还能用来做什么呢？我们可以怎样利用纸来做游戏呢？我们开动小脑筋，想出了一个又一个好玩的玩法：

纸箱城堡

看我搭的高楼，是不是很稳固？

纸筒传声

你听见了吗！

你是我的好朋友呀！

平衡达人

保持住，书本可不能掉下来！

纸飞机大作战

小飞机向前冲呀！！

要飞的远远的呀！！

纸球大比拼

让我们来比一比，谁的纸球丢得远！

我们还可以在户外和纸玩游戏呢，快瞧一瞧吧！

纸艺变身~~环保时装秀

   走秀之前先来欣赏一下创意无限的服饰吧！有没有被设计师们震撼到呢！

接下来让我们走进秀场一睹为快！大设计师小设计师们，看看你们的作品登台啦！ 

节约用纸小妙招：

纸对我们来说这么重要，我们应该要怎么节约用纸呢？我们听一听小朋友的妙招是什么？

一张纸两面都要写。

用完的纸可以用来做手工。

把字写小一点。

把纸裁出来，用多少裁多少。

可以用包装纸做手工，比如折飞机、折小船。

废旧的纸盒可以当箱子装玩具。

在活动教育氛围中的幼儿园纸类活动只是一个平台，我们的愿望是通过这样一个平台，实现纸活动与其他领域的整合，激发幼儿对纸艺活动的兴趣；引导幼儿在纸艺活动中积极地动手、动脑；开拓幼儿的想像力、创造力；萌发幼儿关爱他人、关爱环境的情感，体验生活的乐趣；促进幼儿多元智能的发展，为更多的孩子提供一个更广阔的、能自由驰骋的空间。在今后的生活和活动中，让我们尽情享受纸带给我们的乐趣吧!

纸的用途多种多样

纸的游戏快乐无穷

纸的创意天马行空

可爱的孩子们

正在以纸为媒

传递着

绿色课程的温度