时光 · 家园|共赴秋约，悦见成长——东莞市外经贸幼儿园全园家长会小结

金秋如约而至

成长不期而遇

让我们迎着朝阳

以爱为引

悦见成长

01秋日邀约  携手启程

 家庭教育是孩子们温暖的摇篮，给幼儿启迪；幼儿园的浇灌是幼儿展翅的天地，给予幼儿翅膀。幼儿园与家庭的配合则给幼儿提供了广阔的蓝天。外经贸幼儿园在初秋时节，开展了“共赴秋约，悦见成长”主题家长会。家长与老师暖心相聚，共同成长，为家园共育缔结更结实的纽带。

02以心相迎  共赴邀约

插上一瓶小花，布置一处小景，是孩子的期盼，是老师的用心。为这场美好的相约，老师们精心准备了欢迎板、签到台等，温馨、舒适且富有仪式感。幼儿园的角角落落，充盈着老师们真诚的期盼。

 每一份温暖的教育，都是从相遇开始。夜幕低垂，家长们如约而至，怀揣着期待的心情共赴这场美好的“家园之约”。老师们热情接待，指引家长签到，一场心与心的交流即将开始。

03成为“孩子 ” 感受教育

游戏是幼儿的基本活动，为了让家长朋友们体验孩子的“游戏”生活，同时也营造轻松愉悦的会场氛围，各班老师也为大朋友们准备了有趣且有意义的开场游戏，成功营造愉悦轻快的氛围，从而拉开了本次家长会的序幕。

04以爱为帆 智慧引导

罗园长从“教育理念与目标”“教育内容与方法”活动形式及建议“等几个方面入手，结合一个个生动的案例与家长展开讨论，为家长们找好角色定位、做好智慧引导做铺垫，携手走向新起点。

05以爱启航  家园同行

大班—同心共力，衔接有方

我们邀请莞城英文实验学校一年级沈琼琳老师和往届毕业生家长陈嘉丽女士，及大班级教师，采用专家对话的方式，以“幼小衔接”为切入点，通过实例，了解幼小衔接不仅仅是知识的衔接，更重要的是孩子们的行为习惯、兴趣和能力的衔接，共同探讨幼小衔接方法措施，明确现阶段家园共育的努力方向，为幼小衔接工作指明了方向。

中班—尊重天性，培养灵性

中班是一个承上启下的关键阶段，是孩子发展的黄金期和转折点。中班组的教师们总结了上学期的情况，聚焦《3~6岁儿童学习与发展指南》以中班幼儿年龄段发展的特点，向家长们分享了在日常活动和游戏中孩子们的学习特点。

小班—用心教育，用爱绽放

 经历了一个月的在园生活，家长们随着一幅幅生动的画面了解了孩子在园的学习生活状态，惊喜的发现孩子离开父母能很好地适应并喜欢上幼儿园生活。自己吃饭、上厕所、睡觉，和同伴一起游戏。原来孩子比想象中的更棒！

06同频共话  助力成长

 随后各班家长们与老师们进行了面对面零距离的交流，二位教师对幼儿在园一日生活流程、教学游戏时间安排、活动设置等向家长做了相应地讲解，并针对班级概况、教学重点、保教工作等内容展开详细分享，建立了彼此间的信任，为今后家园共育奠定了基础。

07为爱延续  携手前行

   陈鹤琴先生说过：“幼儿教育是一件复杂的事，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作方能取得充分的效果。”教育是一场幸福的遇见，是一场双向奔赴的付出。这场相遇，关乎孩子，关乎家长，更关乎我们共同的目标，为了孩子们更好的成长，让我们携手共育，践行“真教育”理念，共筑幼儿美好的未来。

一场好“哇噻”的聚会

因为孩子，我们有了默契的合作

我们有了积极的交流

感恩相遇，同心同行

万木葱茏，扎根朝阳

共期成长，同频共振

让每个外幼宝贝都闪亮……