厚街中心幼儿园、沙田中心幼儿园开展了市社会教研活动小结

执笔：陈美洁

“凝心聚力，携手共进”

为贯彻落实幼儿园《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，结合市幼教教研室的指引，切实发挥我们市社会领域研究小组的引领作用，更好地帮助教师准确把握社会领域的教育教学，提高一线教师参与教科研的能力。2018年11月15日，东莞市学前教育社会学科组组长、东莞市外经贸园长黄燕玲同志、厚街镇宣教文体局副组长陈晓文同志，以及厚街镇、沙田镇、道滘镇、企石镇、麻涌镇等幼教干事、核心园园长以及全市幼儿园的部分园长和老师们共约300多人参加了本次活动。

我园黄燕玲园长作为东莞市学前教育社会学科组组长为本次活动致辞，欢迎大家积极参加本次社会领域教研活动，希望今天大家通过集体备课、优秀课例的展示与交流，帮助教师准确把握社会领域的教育教研活动的开展。

活动第二环节：集体备课

厚街镇中心幼儿园袁青老师带着教研组十几位老师们来到舞台给我们用他们平常一直在进行的集体备课展现给现场的老师看，先是出示集体备课中的主题，大家根据主题进行研讨，针对教学内容的生成、目标设定、教学方法、以至教学中的各个环节进行研讨，共同研讨如何上好一节课。在研讨中，教师们都积极参与，充分发挥了集体的智慧。接下来由袁老师总结集体备课的中心思想，通过一个个的环节，集体备课终于完成啦；沙田镇中心幼儿园张彩云主任用他们平时的集体备课的精华做成PPT，用讲座的形式，图文并茂、形象生动的给我们展示，让我们知道了如何有效地开展集体备课活动、以及集体备课的一些好处和它的具体操作，给我们启示很大。

活动第三环节：社会课例观摩。

通过集体备课以后，我们的课例就生成了，带着集体备课的精华，我们开始实施上课啦。沙田中心幼儿园范淑珍老师展示了大班社会活动《合作真愉快》，小朋友们由浅入深，慢慢进入角色，课堂氛围非常活跃；厚街镇中心幼儿园尹苑桦老师也是用集体备课的形式向大家展示了大班社会活动《十二生肖谁第一》，效果非常好，孩子们都能够积极地发言。老师们根据孩子年龄特点开展教学，教学环节环环相扣，采用游戏、问题讨论等多种方法进行社会领域教学活动。

活动第四环节：活动评价

展示环节结束后，现场的园长、教师们针对本次活动的效果进行分点评与分享。大家各抒己见、畅所欲言，研讨氛围热烈浓厚。最后，外经贸罗欧园长作总结性发言，她认为集体备课活动能够利用集体智慧充分落实“理解教材、科学设计”的目的，实现教师间的智慧互补，提高备课效率；两节社会教学活动中，老师们组织驾驭课堂能力强，能巧妙运用游戏教学，激发幼儿主动学习的兴趣。她还从《指南》中对社会活动组织过程中应注意的问题进行了详细讲解，并对今后幼儿园社会领域的教育教学提出了指导性的意见。

今后教研组所在的各幼儿园，将继续建立友好帮扶关系，借助片区联动教研的平台，有效整合、重组和优化片区的优质教育，加强园际交流沟通、互帮互助，形成结对共建、交流互助、资源共享、优势互补的指导和服务网络，达到相互学习、相互交流、相互促进、共同提高的目的。