时光· 教研 |潜心教育 携手成长

 ——东莞市外经贸幼儿园小班公开课教研活动

教有研，研有思，笃而行。

时光清浅，岁月如歌。

撷一束光阴，抚过心间。

唯有教研的芳华，沉香流年。

为了积极贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要（试行）》精神，促进外经贸幼儿园教师专业化成长，加强园内教师之间的交流与学习，根据幼儿园教研计划的实施与安排，外经贸幼儿园开展了教师公开课观摩活动，家长们也参加了本次的线上教研活动。

      每位参与公开课的教师都在积极准备着，根据孩子们的年龄特点精心策划不同的活动内容，并巧妙运用多种教学手段，把幼儿带入到轻松愉快的活动中，让我们一起去欣赏教师们的精彩课堂吧！

镜头一：社会领域

幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。幼儿在与成人和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何看待自己、对待他人，不断发展适应社会生活的能力。良好的社会性发展对幼儿身心健康和其它各方面的发展都具有重要影响。

安全知识课：《佩奇家着火了》

小一班授课教师：孔美妹

通过课件感受到了火灾的危险性，知道了生活中有哪些行为容易引发火灾。不仅如此，宝贝们还通过讨论、模仿、亲身体验等方式，初步学习了一些简单的应对火灾的方法。希望宝贝们能够把消防安全记心中，健康快乐成长！

社会领域：《妈妈包里的秘密》

小二班授课教师：叶芳芳

妈妈的包是孩子感兴趣并能接触到的事物，但其中也包含了丰富的知识信息。培养幼儿爱父母长辈、老师和同伴。而幼儿对妈妈的情感并不是通过简单的说教，我们依据观察、调查妈妈包里的物品这个载体，想让孩子进一步了解妈妈，体验妈妈对自己的爱，这样的情感更生动。

礼仪活动：《我的家》

小三班授课教师：黄娇

让幼儿从而懂得做客和待客的基本礼貌礼仪，学会尊重他人的礼貌，通过本节活动课，使幼儿在活动中体会交往的乐趣，了解各房间名称及不同公用，初步养成分类整理物品的好习惯，在活动中享受生活的快乐。

社会活动：《分享真快乐》

小四班授课教师：黄嘉敏

 《纲要》中指出：要引导幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享。为了帮助孩子初步懂得与人和睦相处，感知与人分享是快乐的，在本次活动中以游戏的形式递进分享，孩子们都很积极地参与。

镜头二：美术领域

艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。

幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。

趣味粘贴《美味甜甜圈》

小一班授课教师：王淑欣

甜甜圈是小朋友们最喜欢的食物之一，本活动主要是从幼儿的兴趣出发，培养孩子们动手能力和手部的协调发展，使用超轻粘土进行揉，搓和粘贴装饰品，亲自感受手工制作过程中给自己带来的欢乐！

手工黏土：《海洋馆》

小二班授课教师：陈妹芳

     看到海洋馆，孩子们可真是兴奋极了！通过欣赏各种海底生物，了解色彩绚丽的海底动物和深浅各色海水交相辉映，构成美丽的水族馆。通过本节课，激发幼儿热爱自然，探索自然奥秘兴趣，领略海底风光。

创意手工：《彩色的小鸡》

小三班授课教师：李雪敏

可爱的小鸡是幼儿非常熟悉和喜爱的动物，贴近幼儿生活，更易抓住幼儿注意力。为了使课堂的趣味性更浓厚，李老师以游戏的方式进行，充分体现幼儿的主体地位，让幼儿积极和主动参与。把美术和游戏相结合，在美术的渲染中，以游戏的方法培养幼儿的想象力，让幼儿在游戏中学习，感受美术带来的乐趣。

水油分离《可爱的小鱼》

小四班授课教师：邓兆芬

本活动就是运用情景游戏的方式，来引起孩子用油画棒涂画、涂色的兴趣，并使幼儿在宽松、自由的环境中，自己尝试用油画棒、刷子、滚轮操作。通过这个活动幼儿初步接触水油分离的画法，激发他们的好奇心和初步地探索欲望，为他们以后更好地发展提供了基础和条件。

镜头三：课后评价——自我点评促成长

公开课活动结束后，老师们在一起开展了课后研讨、评课活动。授课老师根据自己的教学活动情况进行反思，听课教师们踊跃发言、积极研讨，围绕活动目标、组织形式、小朋友的反应等方面进行了认真的点评，各抒己见，提出了许多可行性意见的和建议，大家在评课中畅所欲言、积极探索、互相学习、共同进步。

 镜头四：线上家长开放日活动——成长看得见，家园齐见证

家庭是幼儿园的良好合作伙伴。家长们的认可，是老师们开展工作的动力。线上开放日的视频里，真实地向家长们呈现了孩子们在园的一日的表现，体现了一班一特色，孩子们个个精灵活泼。家长们百看不厌，慨叹幼儿园的生活真幸福.....

让我们来听听家长们对于线上家长开放日的感想吧！

“疫”路有你，“情”系外幼

                   ——小一班陆楷洲家长

由于疫情原因，这学期的家长开放日改为线上进行，虽然没有亲身感受孩子们在幼儿园里的学习与生活，但是通过老师们精心准备的视频，可以真切地感受到孩子们在幼儿园里的进步与快乐，让原本失落的心情烟消云散，不断有惊喜，孩子不断在进步。

活动开始是园长妈妈和廖主任的发言，通过他们的介绍及对教学的总结 ，让家长们了解到这个学期主要通过社会活动和美术活动对小班的小朋友进行教育培养。小朋友们通过参加社会活动，可以提高自身的人际交往能力及社会适应能力，加强规则意识感，能在生活中控制自身情绪，提高自信心。通过美术活动，可以学习审美能力，感受美；并且不断锻炼手部运动能力，为以后的学习最好准备。

好喜欢孔老师的课程《佩奇家着火了》，通过学习遇到火灾的处理及火场逃生的方法，让小朋友认识到火灾的危害以及火灾的逃生技能，提高小朋友消防安全意识及能力，小朋友们都能愉快地参加到活动当中。第二节课是创意美术《美味的甜甜圈》，原来甜甜圈也可以这么的好玩，通过小朋友感兴趣的东西——甜甜圈出发，利用超轻黏土粘、贴、揉、搓等方法对甜甜圈进行制作，小朋友的手指精细动作得到了锻炼，手部协调能力也得到了提高。

早操之篮球操活动，真看不出来幼儿园不够一年的孩子，个个都是篮球小专家了。让家长们看到既激动又兴奋，没想到自己的小孩在幼儿园已经不断进步，已经可以成为中班的小哥哥姐姐了。

户外体育活动开始了，更多看到的是开心与尖叫，这样的户外活动孩子们进行阳光浴是多么的愉悦啊！小朋友们打水仗、捞金鱼，在炎热的夏天带来一阵阵凉意。活动结束后，老师们跟玲姨帮小朋友换好干净衣服、吹干头发、喝水，让孩子们在园内也能感受到老师们满满的爱。

通过这次活动，让家长们清楚得了解到外经贸幼儿园的教学理念，看到了小朋友在幼儿园生活的点点滴滴，也让家长真切地感受到老师们辛勤的付出与无私的奉献，小朋友每一步成长都离不开老师以及园长妈妈的努力。特别感谢孔老师、王老师和玲姨耐心细心对待小一班每个小朋友，让他们在充满爱的班级快乐成长。

用心促教育，用情助成长

                                       ——小二班高梦涵妈妈

    根据我市疫情防控要求，学校为做好疫情防控工作，小班家长开放日以线上的形式开展。此次线上开放日活动共五个视频：园长讲话，教研组廖主任发言；社会领域小组活动；创意美术小组活动；早操之篮球操活动；户外体育活动《打水仗》。

    首先，拉开帷幕的是园长妈妈讲话和廖主任发言，老师详细的阐述让我们家长更深入的了解外幼新的教学理念和教学方式。随后，叶老师和陈老师分别带领小朋友们开展“社会领域小组活动”和“创意美术小组活动”，老师们用心的教育方式和灵活多变的教学形式让活动生动有趣，不仅体现了孩子们的主体参与性，还体现了老师们的才能与智慧，真正做到寓教于动，寓教于情，寓教于乐，寓教于心。最后，向家长们展示的是孩子们的“早操之篮球操活动”和“户外体育活动《打水仗》”，教学充分利用了阳光、水等自然因素，提高孩子们对自然环境变化的适应能力，即愉悦了身心，释放了天性，又增强了体质。

    通过观看孩子们在园日常活动中的部分活动，使我们家长了解到孩子们在幼儿园的生活、学习情况，更好的发挥家园整合教育作用。看到孩子在老师们的辛勤耕耘下一点点成长，我们家长也掩饰不住内心的喜悦，孩子们能遇到这么优秀的教学团队和老师，在这么好的环境里学习成长，真的很辛运，作为家长也感到很放心很欣喜，感谢老师们的辛勤付出，你们辛苦了！

幼儿园线上家长开放日观后感悟

                                     ——小三班汪沁蕊妈妈

因为疫情影响，不能去幼儿园参加开放日活动，实属遗憾！不过通过老师们的精心策划，我们还是如期在手机上享受了视觉盛宴，看着孩子们开心的笑脸、欢乐的笑声，如同身临其境！看视频的我会咧着嘴跟着笑、跟着孩子喊节凑、跟着老师的哨声不断点头数节拍！非常的有感染力、吸引力、号召力！

从我们美丽的园长讲话开始，就感受到了外经贸幼儿园的教育理念是我喜欢的，让孩子在快乐中学习。通过老师的详细介绍，让我更了解了老师们每天安排的活动，不止单单是玩游戏，通过玩游戏，让孩子在玩的同时，既锻炼了精细动作的发展又学到了人际沟通，让家长进一步了解了育儿新知识，幼儿园不只是幼儿“玩”。通过温柔的黄老师的情境式教学，让孩子可以亲身体验各种生活情境，运用礼貌用语、锻炼孩子的判断、表达、动手、分类能力，让孩子养成一个良好的习惯，老师们也是煞费苦心、精心策划！不得不服，还是老师最有方法！老师的用心在孩子身上是看得到的，因为你只要用心观察，你会发现她每天都在变化，而且做得有模有样！

接下来活泼可爱的李老师更是棒棒哒，带着一群可爱的小萌鸡，欢乐无比，看着孩子们可爱的样子，倍感欣慰！最让我震撼的是孩子们整齐划一的篮球操，在老师们的带领下随着动感的音乐，孩子们有节奏的排球、运球，实在了不起！看完整个视频后，简直是佩服的五体投地，黄老师、李老师和民姨太牛了，把这一群在家里一个都嫌多的孩子带的这么井然有序，而且都坚持做完了全程，不知道她们是付出了多少的耐心和汗水，非常感恩和感谢黄老师、李老师和民姨！激情似火的夏天，没有什么能比一场打水仗活动更能俘获小朋友的心，其实我看了也蠢蠢欲动，太羡慕孩子们在幼儿园的日常，不但可以跟着老师各种开心的玩耍，而且在玩耍中学到了很多东西。

孩子这一年的变化，从不敢和邻居说话但现在的主动打招呼，学会了分享、细心的提醒、还有那些意想不到的话语，都让我觉得我的宝贝长大了一点。每天放学回来会开心的跟我分享在幼儿园有趣的事，会告诉我她的好朋友是谁，会念古诗给我听，最开心最自豪的就是告诉我，今天老师和民姨 又表扬我了，从她神采奕奕的表情里可以感觉到她的自信的和开心。

再次感谢黄老师、李老师、民姨的耐心教导和照顾，感恩遇见！感谢你们的一路相伴！相信在优秀的你们的带领下，我们小三班的孩子也会越来越帮！加油哦！

         

“疫”样开放 别样精彩

                           ——小四班李欣桐妈妈

之前期待已久的家长开发日，因为疫情的原因，无法如期举行。但是在园长、老师的精心准备下，家长开放日改为了线上视频形式。在这里非常感谢园长和老师的安排，让我们家长开放日的期待能够通过刷视频的快乐而实现。

    这次的线上活动分成5个部分。首先是由园长和教研组作教研报告，向我们介绍幼儿园如何承接教育局幼小衔接的部署，幼小衔接从小班抓起，从社会活动、美术活动等让孩子为为了入校作准备。接着就是各项动静相结合的活动具体展示。“静”的美术活动让孩子锻炼手的精细动作，这次用水油分离新颖的绘画方法激发孩子的绘画欲望。“动”的社会活动，孩子通过自己手工制作的夹心饼干跟其他小朋友分享，发现与人分享是一件十分甜美十分快乐的事情。还有晨操的篮球大律动，孩子跟着节奏展示自己的花式拍球、运球技巧，从而锻炼身体增强体质增强律动感。最后的“鱼你相遇”捞金鱼、欢乐戏水更是孩子的最爱，为这炎热的夏天带来清爽和趣味。孩子把捞到的金鱼带回家，自己便担当起“鱼妈妈”的角色，责任感满满地给金鱼喂养。

感谢园长、老师组织了这样的活动，让我们家长能深入了解感受孩子的成长阶段，让未来的家庭引导与幼儿园教育更好结合起来，共同促进孩子的健康快乐成长，从学习中得到快乐，从快乐中茁壮成长。

一次专业的触动、一段愉悦的时光，在我们的欢笑中圆满结束；在教育的路上，我们是探索者，追梦人，愿我们继续不忘初心，继续前行！

本学期，我们的教研在实施开展中，

我们有付出，有收获，

有迷茫，有感动；

但更多的是我们始终

有一种积极向上的信仰，

一直在鼓舞着我们不断前行。

我们在摸索中不断突破自己，

在抱团中努力共同成长。

我们将继续努力、向阳、拔尖生长！